Kunst | Musik | Darstellen und Gestalten – TGS Stadtlengsfeld Feldatalschule

„Wenn ich wüsste, was Kunst ist, würde ich es für mich behalten.“
Pablo Picasso

Picasso (1881 – 1973) war ein spanischer Maler, Graphiker und Bildhauer und gilt als einer der bedeutendsten Künstler des 20. Jahrhunderts und zeigte eine große Wirkung auf die moderne Kunst. Auch er war ständig auf der Suche nach neuen, kreativen Ideen, die er in seinen Bildern, Plastiken und Keramiken umsetzte. Sich in dieser Vielfalt von Kunstwerken zu orientieren und sich schließlich selbst ein Bild von der Welt zu machen ist das Anliegen des Unterrichtsfaches Kunst.

Hier müssen weder Formeln noch Vokabeln gelernt werden, vorrangig zählt die Freude am gestalterischen Tun. Dabei lernen die Schüler verschiedene künstlerische Techniken und Materialien kennen. Besonders beliebt sind die Verwendung von Zeichenkohle, Pastellkreiden oder die Herstellung eines Linolschnittes. Auch im Bereich des plastischen Gestaltens wird mit verschiedensten Materialen gearbeitet und experimentiert.

Im Bereich der Theorie werden praxisbegleitend Inhalte aus der Kunstgeschichte von der Antike bis zu den modernen Richtungen z.B. Pop-Art oder Performance aufgegriffen. Die Schülerarbeiten bilden regelmäßige Ausstellungen im Schulhaus und eröffnen so Raum zur Anerkennung und Wertschätzung. Regelmäßig nehmen auch alle Klassen am Zeichenwettbewerb der VR-Bank erfolgreich teil.

Das Wahlpflichtfach Darstellen und Gestalten wird ab der Klasse 7 angeboten. Hier werden Elemente des Deutsch-, Kunst und Musikunterrichts projektartig umgesetzt. Je nach Interessenlage der Schüler werden so z.B. Schatten- oder Puppenspiele, Sketche erarbeitet oder Filme gedreht. Im Ergebnis von Theorie– und Praxisbausteinen steht am Ende immer eine Präsentation.

Handwerkliches Geschick und Kreativität wird auch im Umgang mit verschiedensten Werkmaterialien benötigt. Dabei entstehen thematische Objekte aus Gipsbinden, Ytong, Pappmaché oder auch Tonkeramiken.

Durch diese Angebote erhalten die Schüler die Möglichkeit, mehr als in den üblichen Lernfächern sich kreativ auszuprobieren und Neues nach eigenen Ideen zu entwickeln.

In der Primarstufe wird zu Beginn des Kunstunterrichtes Wert auf die Grundlagen der Farbgebung und des Farbauftrages gelegt. So spielt es eine große Rolle, die Kinder an verschiedene Materialien heranzuführen und den sachgerechten Umgang damit kennen zu lernen. Nicht nur das Färben und Tuschen mit Pinseln, auch die verschiedenen Pinselarten und der Umgang mit diesen spielen dabei eine große Rolle. Ebenso werden unterschiedliche Arten des Farbauftrages mit Buntstiften, Wachsmalkreide oder Filzstiften erprobt. Farbfüllendes Arbeiten, leichte Schraffuren mit Stiften, die Farbveränderungen bei der Überlagerung mehrerer Farben übereinander und der Einsatz verschiedener Druckstärken von Stiften werden hierbei ausprobiert.

Im weiteren Verlauf werden die Kinder mit der Unterscheidung von Grund- und Mischfarben vertraut gemacht.

Auch die Theorie kommt nicht zu kurz:
Berühmte Maler und Künstler aus verschiedenen Epochen und ihre Werke lernen wir kennen. Dabei müssen auch Begrifflichkeiten wie „Ausstellung“, „Galerie“ oder“ Vernissage“ geklärt werden.

Künstlerische Elemente aus dem Bereich „Druck“ und „Plastik“ werden ebenso angebahnt.

Kunst schult Fantasie und ermöglicht es den Kindern, Ausdrucksmöglichkeiten für Stimmungen, Situationen oder das Erzählen von Geschichten neu zu entdecken und auf kreative Art und Weise zum Vorschein zu bringen.

Mal- und Zeichenwettbewerb der VR-Bank

Schuljahr 2024/2025

Unter dem Motto „Echt digital“ konnten alle Schüler in der neuen Wettbewerbsrunde 2024/2025 kreativ werden.

„Welche digitalen Geräte umgeben dich?“ (Klasse 1 bis 4), „Wie real ist die digitale Welt für dich?“ (Klasse 5 bis 9) und „Wie verändert Digitalisierung unser Leben?“ (Klasse 10) lauteten die Aufgabenstellungen. Die besten Kunstwerke aus jeder Klasse wurden jetzt eingereicht. Man kann gespannt sein, wer mit seinem Bild von einer Jury zum Klassensieger gekürt wird oder sogar den Sprung auf die Orts- bzw. Landesebene schafft. Viel Erfolg!

Klasse 1

Klasse 2

Klasse 3

Klasse 4

Klasse 5

Klasse 6

Klasse 7a

Klasse 7b

Klasse 8

Klasse 9a

Klasse 9b

Klasse 10a

Klasse 10b

Schuljahr 2023/2024

Schuljahr 2023/2024 „Der Erde eine Zukunft geben

Mit den Themen Nachhaltigkeit, Natur- und Klimaschutz setzten sich alle Schülerinnen und Schüler von der 1. bis 10. Klasse im Kunstunterricht künstlerisch und kreativ auseinander.
Wie wollen wir in Zukunft leben? Und was können wir schon heute dafür tun? Mit welchen Mitteln können wir die Ressourcen der Erde schonen? Wo wird sich unser Alltag nachhaltig verändern?
Es entstanden tolle Bilder über eure Gedanken und Wünsche für unsere Zukunft auf der Erde.

Und das sind in diesem Jahr die einzelnen Klassensieger unserer Schule:

Klasse 1: Sophia
Klasse 2: Nova
Klasse 3: Arno
Klasse 4: Elly
Klasse 5a: Valentina
Klasse 5b: Helena
Klasse 6a: Marit
Klasse 6b: Leonie (auch Ortssiegerin)
Klasse 7a: Lilia
Klasse 8a: Leonie
Klasse 8b: Vanessa
Klasse 9b: Anne
Klasse 10a: Mia (auch Ortssiegerin), Ronja (auch Ortssiegerin)

Herzlichen Glückwunsch!

Klasse 1a

Klasse 2a

Klasse 3

Klasse 4

Klasse 5a

Klasse 5b

Klasse 6a

Klasse 6b

Klasse 7a

Klasse 8a / 8b

Klasse 9b

Klasse 10a

Schuljahr 2022/2023

Schuljahr 2022/2023
„WIR. Wie sieht Zusammenhalt aus?“

Der Internationale Jugendwettbewerb „jugend creativ“ der VR Bank fand in diesem Schuljahr zum 53. Mal statt.

Was erreichen wir nur zusammen? Mit wem fühlen wir uns verbunden? Und warum ist Solidarität für uns Menschen so wichtig?

Mit diesen Fragen des Zusammenhalts setzten sich alle Schülerinnen und Schüler im Kunstunterricht künstlerisch und kreativ auseinander. Es lohnt sich, genau hinzuschauen, welche Gedanken, Wünsche und Hoffnungen gezeichnet oder gemalt wurden. Neben den Klassensiegern gab es für für 5 Schülerinnen unserer Schule auch die Auszeichnung Ortssieger.

Danke an alle großen und kleinen Künsterinnen und Künstler, jedes einzelne Bild trägt den Gedanken des Zusammenhalts weiter!

Schuljahr 2021/2022

Schuljahr 2021/2022
Mal- und Zeichenwettbewerb VR-Bank „Was ist schön?“

Gibt es Schönheit überhaupt? Was macht denn Schönheit überhaupt aus? Gibt es ein Rezept für Schönheit? Wer bestimmt, was schön ist? Ist das Gegenteil von schön gleich hässlich?

Anworten auf diese Fragen findet man in den angefertigten Arbeiten zu dem Thema „Was ist schön?“. Folgende Arbeiten nahmen an der Online-Prämierung teil:

Schuljahr 2020/2021

Schuljahr 2020/2021
Mal- und Zeichenwettbewerb VR-Bank „Bau dir deine Welt“

Wie wollen wir leben? Kann Architektur die Welt verbessern? Wie werden die Bau-Visionen von morgen aussehen? In der 51. Wettbewerbsrunde lud die VR-Bank ein, sich kreativ mit dem Thema:“ Bau dir deine Welt“ auseinanderzusetzen.
Drei Schülerinnen erreichten mit ihren Bildern eine Platzierung auf der Ortsebene. Die Urkunden und Sachpreise konnten jetzt überreicht werden. Jaline H. (10a) und Jenny Z. (9a) belegten sogar auf der Landesebene einen tollen 4. Platz und erhielten von der VR-Bank NordRhön für ihre zauberhaften Bilder eine Geldprämie von 75 €.
Herzlichen Glückwunsch!